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存在感这么低?福建这些大学真的不是大专!每

发布日期:2024-12-01 04:09浏览次数:

  你知道吗?在福建有这么一类大学,明明是正儿八经的本科院校,却常常因为校名被误解为专科院校

  虽然存在感有些低,但录取门槛却并不低!那么,福建都有哪些本科院校多年来“饱受委屈”,下面一起来认识它们!

  毕竟莆田不如福州、泉州、厦门等地有那么多本科院校,再者莆田学院没有“福建”二字,存在感低了,便会有人误认为它是专科学校。

  莆田学院是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学,2011年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年顺利接受了教育部本科教学工作审核评估,2021年10月获批硕士学位授予单位,2022年入选福建省A类一流应用型建设高校。

  现有新闻与传播、机械、资源与环境等三个硕士专业学位授权点,2023年首次招生录取80人,研究生导师403人,与企事业单位共建优质研究生联合培养基地61个。与福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学等高校开展联合培养硕士研究生,招收联合培养硕士研究生362名,现有在校联合培养研究生244人,已经毕业118人。

  学校获批1个级一流本科专业和16个省级一流本科专业建设点,6个省级创新创业教育改革试点专业和9门省级精品资源共享课获省级立项;荣获5门级一流本科课程、73门省级一流本科课程、1门级课程思政示范课程和2门省级课程思政示范课程。

  根据软科2024中国大学排名,莆田学院在进入主榜的594所高校中,位列第405名。

  由于校名带有“技术”、“学院”,因此常常被误解为是专科院校,福建技术师范学院前身是福建师范大学福清分校,只是在2019年之后就开始以福建技术师范学院的名义独立办学。

  福建技术师范学院是经教育部批准、在福建师范大学福清分校基础上整合福建侨兴轻工学校的办学资源、由福建省人民政府举办的公高校,从2002年开始本科办学,主要培养高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资,是福建省唯一一所定位培养职教师资的高校。

  现有五马山校区和石竹山校区,校园占地近1200亩。设有13个二级学院,39个本科专业,2个一流应用型高校建设学科,6个培育建设硕士学位点,全日制在校生12000余人。

  建有省“一带一路”对外合作科技创新平台、省中职德育研究中心、省高校科研创新平台以及福州市专家工作站、行业技术创新中心等研究机构,设有日本研究中心、中印尼产业合作研究中心、黄檗文化与海上丝绸之路研究院、职业教育高质量发展研究院、华侨华人与融通中外文化研究中心、东南对外传播与英语写作中心、工艺美术研究院等。近年来,承担级、省部级等纵向项目190项,政府企事业委托项目550余项,获得授权专利400余件。

  根据软科2024中国大学排名,福建技术师范学院在进入主榜的594所高校中,位列第504名。

  武夷学院对于福建人来说比较熟悉,但去到省外却不一定了,毕竟校名一无省份二无地市的,如果不是熟知武夷山坐落于福建,确实很难知道这所学校以及其性质。

  武夷学院是教育部于2007年批准设立的公办全日制普通本科院校。现为产教融合发展工程建设高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、级创新创业教育实践基地、全国创业孵化示范基地、全国高校实践育人创新创业基地、首批入选级大学生创新创业训练计划实施高校、福建省一流应用型建设高校等。

  学校现设有13个教学院(部),44个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。拥有级特色专业1个、省级重点(应用型)学科8个、省级特色(一流)专业24个、省级一流课程46门、省级教学团队8个、省级实验教学示范中心7个、省级虚拟仿线个、省级人才培养创新实验区6个。与行业、企业以及地方政府共建8个产业学院,其中,圣农食品学院、武夷茶学院获批省级现代产业学院。

  根据软科2024中国大学排名,武夷学院在进入主榜的594所高校中,位列第477名。

  三明学院的办学历史比较悠久,升格前叫三明高等专科学校,是2004年5月经教育部批准才成立的三明学院。目前可能还有一部分人不太熟悉,甚至会觉得它还是专科学校。

  三明学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校,是福建省一流应用型建设高校,福建省硕士学位授予单位培育项目建设高校。

  学校设有14个二级学院,50个本科专业,有全日制本科生近1.5万人,联合培养硕士研究生182人。学校专任教师中具有高级专业技术职务400余人;双聘院士1人,级人才和省级高层次人才103人,市级高层次人才483人。学校现有3个省级一流应用型建设高校主干学科,6个省级重点学科,4个省级应用型学科,3个硕士学位授予单位培育学科。

  学校承担教育部新工科、新文科研究与实践项目;拥有级一流本科专业建设点、级特色专业、级卓越人才培养计划专业;14个省级一流本科专业建设点、4个省级特色专业、7个省级服务产业特色专业、4个省级卓越人才培养计划专业;8个省级实验教学示范中心、2个省级虚拟仿线个省级人才培养模式创新实验区,2个省级现代产业学院;51门省级一流本科课程、14门省级精品课程、9门省级精品资源共享课,12个省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目;21项高等教育省级教学成果奖。

  根据软科2024中国大学排名,三明学院在进入主榜的594所高校中,位列第376名。

  垃圾学校,还莫名其妙设“闽台合作”来捞钱,又没有任何学科建设,靠几本教科书照本宣科,没有任何创新点,上课几乎一大以上学生不是玩手机就是在睡觉。

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